al Ibahiyya (Pascal Garandel)
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Quiz Liberté 2014 (3)
Quiz Liberté 2014 (3)
Troisième quiz sur la liberté.
1/ L'un des buts originels du système scolaire républicain était de
L'un des buts originels du système scolaire républicain était de
mettre fin à la reproduction sociale : la réussite sociale d'un individu devait devenir indépendante de son origine sociale.
faire en sorte que tous les élèves sortent du système scolaire avec le même niveau d'instruction
mettre fin aux inégalités économiques et sociales.
2/ La reproduction sociale désigne
La reproduction sociale désigne
le mécanisme social par lequel les mariages ont lieu entre individus d'une même catégorie sociale.
le mécanisme par lequel les enfants d'une génération appartiendront à la même catégorie sociale que leurs parents.
le mécanisme par lequel les sociétés se reproduisent entre elles en fonction de leur niveau économique.
3/ Pierre Bourdieu est un
Pierre Bourdieu est un
sociologue français du XX° siècle
psychanalyste viennois du XIX° siècle
philosophe allemand des Lumières
4/ Pour Pierre Bourdieu, un milieu social se caractérise par
Pour Pierre Bourdieu, un milieu social se caractérise par
un triple capital : économique, budghétaire et financier
une capitale économique et une capitale politique
un triple capital : économique, social et culturel
5/ Pour Pierre Bourdieu,
Pour Pierre Bourdieu,
seul le capital économique influence la réussite scolaire, et donc sociale, de l'élève
chaque capital influence la réussite scolaire, et donc sociale, de l'élève
aucun des trois capitaux n'influence la réussité scolaire, et donc sociale, de l'élève.
6/ En France, à l'heure actuelle, d'un point de vue statistique,
En France, à l'heure actuelle, d'un point de vue statistique,
sa réussite scolaire influence fortement la réussite sociale d'un élève.
la réusite sociale d'un élève est indépendante de sa réussite scolaire.
sa réussite scolaire a peu d'influence sur la réussite sociale d'un élève
7/ En France, à l'heure actuelle, d'un point de vue statistique,
En France, à l'heure actuelle, d'un point de vue statistique,
la réussite scolaire d'un élève est fortement corrélée à son origine sociale
la réussite scolaire est indépendante de l'origine sociale de l'élève.
la réussite scolaire d'un élève est faiblement corrélée à son origine sociale
8/ Pour Pierre Bourdieu, dire que le système scolaire républicain ''légitime la reproduction sociale'', cela veut dire que :
Pour Pierre Bourdieu, dire que le système scolaire républicain ''légitime la reproduction sociale'', cela veut dire que :
le but officiel de l'école est de rendre la réussite sociale dépendante de l'origine sociale.
elle rend juste la reproduction sociale : grâce à l'école, il est juste que l'origine sociale détermine la réussite sociale.
elle masque la reproduction sociale, qu'elle perpétue, derrière un mécanisme de sélection officiellement juste (fondé sur le seul mérite)
9/ Pour Lacassagne, le fait qu'un individu devienne criminel est essentiellement dû :
Pour Lacassagne, le fait qu'un individu devienne criminel est essentiellement dû :
au péché originel : c'est à cause du péché d'Adam que désormais tous les hommes sont des criminels en puissance.
à des facteurs corporels : c'est d'abord la nature de son cerveau qui fait d'un individu un criminel
à des facteurs sociaux : c'est d'abord son milieu social qui l'a conduit vers la criminalité.
10/ Pour Lacassagne, il est possible d'agir sur les causes (sociales) de la criminalité
Pour Lacassagne, il est possible d'agir sur les causes (sociales) de la criminalité
par l'action politique : en limitant les inégalités, en luttant contre la pauvreté, la non-scolarisation, etc.
par la peine de mort et l'eugénisme
par l'action policière : il faut avant tout renforcer la répression pour dissuader les criminels.
11/ Pour Jean Jaurès, le fait de recourir à la peine de mort contre les criminels
Pour Jean Jaurès, le fait de recourir à la peine de mort contre les criminels
si les facteurs clé de la criminalité sont des facteurs sociaux, alors la société n'est absolument pas responsable du fait qu'un individu devienne criminel.
constitue un déni de la responsabilité COLLECTIVE de tous les citoyens face à la criminalité.
est le seul moyen efficace de lutter contre la criminalité, l'alternative étant l'eugénisme.
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