al Ibahiyya (Pascal Garandel)
philosophies hétérodoxes et hérésies philosophiques
Accueil
Le projet al Ibahiyya
Philosophie
Philosophie analytique
Carnap
Wittgenstein
Russell
Ernst Bloch
Léon Chestov
Georges Bataille
C. Castoriadis
Nietzsche
Philosophie politique
Divers
Foucault
Robert Linhart, l'établi
Théorie économique
Economie islamique
Théorie monétaire
Théorie de la firme
Microéconomie
Histoire économique
Management
Théologie et philosophie religieuse
Protestantisme
Paul Tillich
Karl Barth
Jacques Ellul
Islam
Ibn Arabi
Islam et économie
Hétérodoxies
Ernst Bloch
Léon Chestov
Art et Littérature
Présentation
Gide, anthologie philosophique
Pasolini, philosophe hérétique
Moby Dick, monstre littéraire
Garcia Marquez, le Noyé
Thomas Mann : guerre des mots
Histoires de perspective
Jeux Vidéo
Philosophie et astronomie
La révolution astronomique
Astronomie et vision du monde
Astronomie et littérature
Géographie, cartographie
La révolution géographique
La géographie comme science
Géographie et humanisme
Entre tradition et rupture
Géographie et religion
Géographie et théologie
Les Jésuites en mission
Géographie et philosophie
Géographie et scepticisme
La tolérance des Turcs
Le spectacle du monde
Accueil
Quiz
Astronomie Philosophie (3)
Astronomie Philosophie (3)
Quiz sur les enjeux philosophiques de l'astronomie
1/ Chez Galilée, si le scientifique peut découvrir des lois mathématiques qui régissent l'univers, c'est parce que
Chez Galilée, si le scientifique peut découvrir des lois mathématiques qui régissent l'univers, c'est parce que
ces lois mathématiques sont inscrites dans la Bible : il n'y a qu'à la lire !
Dieu lui-même a conçu l'univers selon des lois mathématiques : le scientifique ne fait donc que les retrouver
on peut modéliser n'importe quoi de façon mathématique : il suffit de construire le système d'équation qui correspond
2/ Pour Kepler, si les mouvements des planètes obéit à des lois mathématiques, c'est parce que
Pour Kepler, si les mouvements des planètes obéit à des lois mathématiques, c'est parce que
Dieu a créé un monde harmonieux, et le système le plus harmonieux est celui qui respecte des rapports mathématiques (comme la musique)
l'univers est créé par l'homme, et l'homme est avant tout un mathématicien
les planètes sont mathématiciennes : il est donc logique qu'elles suivent des lois mathématiqes dans leur mouvement
3/ Chez Newton, le fait que l'univers soit régi par des lois mathématiques
Chez Newton, le fait que l'univers soit régi par des lois mathématiques
est le signe de la Sagesse divine : Dieu a conçu un système rationnellement parfait
est mystérieux : comment le hasard peut-il donner un système aussi rationnel ?
est une chance : comment pourrions-nous faire des sciences si ce n'est pas le cas ?
4/ Copernic, Kepler, Galilée et Newton
Copernic, Kepler, Galilée et Newton
n'étaient pas réellement croyants : ils avaient pris conscience que les découvertes scientifiques sont incompatibles avec le christianisme
étaient profondément croyants : pour eux, la science manifeste la gloire de Dieu en montrant à quel point l'Univers est bien conçu
ne croyaient qu'en la science : c'est dans la science qu'il faut avoir foi, et non dans la religion
5/ L'une des expressions que l'on mobilise pour désigner ce Dieu rationnel, mathématicien que célèbrent Kepler, Galilée et Newton :
L'une des expressions que l'on mobilise pour désigner ce Dieu rationnel, mathématicien que célèbrent Kepler, Galilée et Newton :
le "dieu des scientifiques"
le "dieu des philosophes"
le "dieu des prophètes"
6/ On peut dire qu'à travers la Révolution astronomique
On peut dire qu'à travers la Révolution astronomique
la croyance en Dieu est ébranlée : la Révolution astronomique est déjà une révolution athée
la transformation de l'image de l'Univers n'a aucun impact sur l'image que l'on se fait de Dieu
la croyance en Dieu ne disparaît pas : c'est l'image que l'on se fait de Dieu qui se transforme
7/ Pour Galilée, les lois naturelles qui gouvernent l'Univers et la Parole de Dieu dans la Bible
Pour Galilée, les lois naturelles qui gouvernent l'Univers et la Parole de Dieu dans la Bible
sont différentes : la Bible se trompe parfois, les lois naturelles sont toujours exactes
sont absolument incompatibles : il faut choisir, la Bible OU la science
sont toutes deux des expressions du Verbe divin, et donc de la volonté divine
8/ Pour Galilée et Spinoza, le but de la Bible est avant tout
Pour Galilée et Spinoza, le but de la Bible est avant tout
de nous transmettre les commandements moraux de Dieu, et non des principes scientifiques
de nous transmettre des principes scientifiques et moraux
de nous transmettre des principes scientifiques, et non des commandements moraux
9/ L'Eglise catholique
L'Eglise catholique
n'a pas d'abord rejeté les hypothèses de Copernic : elle ne les a condamnées que lorsque Galilée a voulu les imposer comme des vérités auxquelles l'Eglise devait se soumettre
a tout de suite rejeté les hypothèses de Copernic : une hypothèse qui ne coïncide pas avec la Bible est forcément fausse et hérétique
n'a accepté de reconnaître la vérité de l'héliocentrisme que lorsqe Galilée l'a obligée à le faire
10/ Pour Thomas d'Aquin (théologien chrétien du XIII° siècle)
Pour Thomas d'Aquin (théologien chrétien du XIII° siècle)
la doctrine chrétienne s'accorde très bien avec la science issue d'Aristote
la doctrine chrétienne s'accorde beaucoup mieux avec Copernic qu'avec Ptolémée
la doctrine chrétienne s'oppose toujours à la science; quelle qu'elle soit
11/ L'Eglise catholique aurait peut-être accepté d'interpréter le sens littéral des versets bibliques relatifs au mouvement du soleil
L'Eglise catholique aurait peut-être accepté d'interpréter le sens littéral des versets bibliques relatifs au mouvement du soleil
si Galilée avait pu apporter la preuve du mouvement de la Terre : mais il ne l'a pas donnée
si Galilée avait pu apporter la preuve du mouvement de la Terre : et c'est bien ce qu'il a fait
si le Pape avait démissionné ; mais ce n'était pas son genre
Voir les réponses
Actualités du Site
Posez vos questions !
Posez vos questions !
Espace élèves
Pages
Terminales générales
HLP Première
Cours en ligne
Cours (par thèmes)
Bonheur, Désir, Devoir
La culture, l'art et la technique
Histoire, sens et interprétation
La liberté, la raison et la loi
Le sujet, la conscience et l'inconscient
La religion, la foi et le savoir
Le vivant, entre science et éthique
Raison, réel et vérité
Définitions et chronologies
Synthèses (archives)
Liberté, désir et raison
Bonheur et Morale
Raison, réel et vérité
Sujet, conscience et inconscient
Culture, art et technique
Oeuvres suivies
Liberté et sécurité
Archives 2020
TG7
TG8
Term HLP
1ere HLP (1)
1ere HLP (2)