al Ibahiyya (Pascal Garandel)
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Quiz sur l'expérience STG
Quiz sur l'expérience STG
Quiz sur l'expérience
1/ Le premier sens du mot ''expérience'' :
Le premier sens du mot ''expérience'' :
toute connaissance qui vient des Ecritures.
toute connaissance qui provient d'un raisonnement logique
toute connaissance qui nous vient des sens (domaine de la connaisance ''empirique'')
2/ Le deuxième sens du mot ''expérience''
Le deuxième sens du mot ''expérience''
une connaissance qui s'appuie sur une pratique : avoir de l'expérience, c'est avoir de la pratique.
une connaissance qui s'appui sur l'intuition : les femmes ont beaucoup d'expérience.
une connaissance qui s'appuie sur la théorie : avoir de l'expérience, c'est connaître beaucoup de théories.
3/ Le troisième sens du mot ''expérience''
Le troisième sens du mot ''expérience''
une observation réalisée en laboratoire pour tester une hypothèse scientifique
un protocole au sein duquel on utilise au moins un cobaye humain
une observation effectuée à l'aide d'un téléscope pour examiner les particules élémentaires.
4/ Pour Claude Bernard, la connaissance scientifique doit prendre appui
Pour Claude Bernard, la connaissance scientifique doit prendre appui
sur l'articulation de l'observation des faits et du raisonnement
uniquement sur l'observation des faits : on ne doit jamais affirmer ce que l'on n'a pas observé
uniquement sur le raisonnement : on doit déduire les lois scientifiques de propositions évidentes.
5/ Pour Claude Bernard, les hypothèses scientifiques doivent
Pour Claude Bernard, les hypothèses scientifiques doivent
être tirées des observations, et testées par de nouvelles observations
être combattues : il n'y a pas de place pour de simples ''hypothèses'' dans le domaine de la science
être déduites logiquement d'axiomes évidents.
6/ Une technologie, c'est
Une technologie, c'est
une technique très compliquée, une technique de pointe.
une technique fondée sur un savoir scientifique
une logique spécifique utilisée dans le domaine technique.
7/ Jusqu'au XVIII° siècle, les techniques agricoles reposaient
Jusqu'au XVIII° siècle, les techniques agricoles reposaient
sur un savoir scientifique : c'est l'analyse des particules qui permettait de comprendre la fertilisation des sols.
sur les intuitions de l'agriculteur.
sur l'expérience aux sens 1 et 2 : on a toujours observé jusqu'à présent que le fumier fertilisait les récoltes.
8/ A partir du XIX° siècle, les techniques agricoles prennent appui
A partir du XIX° siècle, les techniques agricoles prennent appui
sur les proverbes : c'est quand les hirondelles volent en cercle qu'il faut arroser les semis.
sur un savoir scientifique, lié à des expériences faites en laboratoire : l'analyse chimique du fumier nous permettra ensuite de produire des engrais chimiques.
sur la magie : si l'on apporte des offrandes au sorcier, il fertilisera nos récoltes.
9/ Le fait de fonder les techniques sur la connaissance scientifique
Le fait de fonder les techniques sur la connaissance scientifique
a démultiplié la puissance des techniques humaines
n'a pas changé la puissance des techniques humaines
a diminué la puissance des techniques humaines
10/ Le XX° siècle nous a montré que le progrès scientifique et technique
Le XX° siècle nous a montré que le progrès scientifique et technique
aboutissait nécessairement au progrès social et moral : ''le'' progrès, c'est le progrès de la raison dans toutes ses dimensions.
était toujours néfaste : il n'y a aucun progrès technique qui soit réellement souhaitable.
pouvait être mis au service de la barbarie morale
11/ Au début du XXI° siècle, plusieurs enjeux fondamentaux pour l'humanité
Au début du XXI° siècle, plusieurs enjeux fondamentaux pour l'humanité
sont posés par la puissance technique de l'homme : nucléaire, réchauffement climatique, etc.
seront résolus grâce à la science et à la technique : pollution, inégalités sociales, etc.
sont en passe d'être résolus : grâce à la technologie, il n'y aura bientôt plus de pauvres dans le monde.
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